小闺女上小学四年级，今天做完数学作业给她检查，有一道选择题如下：

一个锅一次最多只能烙2张饼，两面都要烙，每面要三分钟，烙5张饼需要（）分钟？

A.10 B.15 C.18 D.30

闺女选择B.15分钟，我反手就打了个叉子并把C.18分钟圈了起来。我给出的逻辑如下：用1-5代表五张饼，1正面2正面用三分钟，1反面2反面用三分钟，3正面4正面用三分钟，3反面4反面用三分钟，5正面用三分钟，5反面用三分钟，合计18分钟。

我把闺女叫到跟前，本以为好好给她上一课，结果闺女给我说了她的逻辑：1正面2正面用三分钟，1反面2反面用三分钟，3正面4正面用三分钟，3反面5正面用三分钟，4反面5反面用三分钟，合计15分钟。还给我画了画图，我一看还真的如她所说。

我得出总结，第一不能用固有思维来思考，要结合生活结合实际，侧面反映了不经常下厨房，如果经常烙饼肯定不会出错；第二，要学会脑子拐弯，这道题闺女还给我说了另外一种解决方法，给我的感觉这就像鸡兔同笼的问题，看似复杂，其实至少有五种解法。

学会脑子拐弯，不仅能解对题，还能不让自己特别的压抑。众所周知，我们河南是高考大省，竞争是相当的激烈。原来一直纠结大闺女高考，是能考一个一本，还是能考一个二本，后来听了某教育领域非常火的老师的话豁然开朗：一本和二本毕业证上有区别吗？毕业证上会写明你是一本还是二本吗？毕业证和学信网上只会体现本科两个字。那还纠结啥？找一个学校，在外省是一本录取批次在河南是二本批次录取，捡漏完了。